Матисс Гроскауфманис, Выпускник.

29.03.2013, 10:31
posted in ,

Образование

 

Разучиться городу: инфраструктура в поле новой оптики

28.03.2013, 11:11
posted in

Unlearning the city: cover

Бетон и культура, стальные фермы и уличный крикет, стрит-арт и скоростные шоссе. Как они соотносятся, и почему об этом стоит подумать?


В России принято интересоваться скорее тем, что происходит в европейских (или уж на худой конец, в американских) городах. Это понятно: мы смотрим на постиндустриальные страны в надежде воспользоваться их опытом. Между тем, по крайней мере по некоторым параметрам Москву имеет смысл сравнивать скорее с мегаполисами развивающихся стран, чем с западными. Причем по параметрам не только техническим.

Автор книги «Разучиться городу», недавно вышедшей в издательстве Университета Миннесоты – Свати Чаттопадья, доцент факультета Истории искусств и Архитектуры Университета Калифорнии (Санта-Барбара). Кроме того, она является главным редактором Журнала Общества Историков Архитектуры (Journal of the Society of Architectural Historians). Это ее вторая книга: первая была посвящена Калькутте в контексте пересечения постколониальных исследований и урбанистики. Новая – вообще индийским городам, на материале которых Чаттопадья критикует современную урбанистику и особенно ее методологические подходы.

Студия «Идеальное место»

26.03.2013, 14:27
posted in

Дэвид Эриксон, программный директор Института «Стрелка», директор студии «Идеальное место»

Наша студия придерживается вполне определенной процедуры, состоящей из четырех стадий (с сентября по июнь). Первая стадия – «Открытие», где мы проводим систематический анализ области исследования, чтобы понять, что уже известно в этой сфере. В этом году результатом этой стадии стало создание брошюры, где собрана информация по нашей теме через призму властной системы, преступности, здравоохранения, инфраструктуры, транспорта и т.д. Сейчас мы на стадии «Гипотезы», где мы изучаем модели первой стадии с точки зрения потенциала их трансформации. Результаты этого этапа мы представим на midterm review. На третьей стадии, которая называется «Эврика», мы подготовим комплексное проектное предложение. И на завершающей стадии «Демонстрации» представим наше предложение публично и проверим его на аудитории.

Электронные книги и черника

26.03.2013, 09:44
posted in

Недавно Управление национальной статистики Великобритании добавило в потребительскую корзину (понятие, которое используется для определения уровня инфляции) электронные книги, а также белый ром и чернику. Этот факт доказывает, что постоянно растущий рынок электронных книг в Великобритании занимает теперь действительно важное место. Вопрос только в том, почему это заняло у него столько времени.

О природе вещей и людей

25.03.2013, 15:06
posted in

Каролина Бос: Всегда можно убедить клиента сделать что-то необычное

22.03.2013, 10:17
posted in

На «Стрелке» состоялась лекция историка и теоретика архитектуры, соучредителя UNStudio Каролины Бос, в ходе которой она рассказывала о подходе UNStudio к проектам, поиске новых концепций и об уникальных методах исследований, которые они применяют в своей работе.

Дома Новой Культуры

21.03.2013, 12:03
posted in

15 марта в Калуге состоялась презентация первого Дома Новой Культуры. В презентации принял участие председатель Попечительского совета института «Стрелка» Александр Мамут. За программу развития ДНК-центра в Калуге отвечает куратор общественных пространств Института Екатерина Гиршина.

ДНК — это центры распространения новых знаний и передовых технологий в сфере культуры. Проект нацелен на создание среды для творчества и самореализации молодых жителей городов России. Его главный потенциал, по словам организаторов, — это люди.

Плутопия или Повесть О Двух Городах

21.03.2013, 07:45
posted in

Kate Brown. Plutopia: Nuclear Families, Atomic Cities, and the Great Soviet and American Plutonium Disasters

Озерск и Ричланд – два закрытых ядерных города по разные стороны Атлантики. Настало время рассказать их истории и понять, каковы результаты советского и американского плутониевых проектов, оказавшихся, помимо прочего, уникальными социальными экспериментами проведенными одновременно в схожих условиях

Студия «Прошлое будущего»

20.03.2013, 13:55
posted in


В учебном году 2012/13 студенты «Стрелки» разделились на четыре исследовательские студии. Студия «Образование как проект» вырабатывает критический взгляд на современное образование, «(Пере)осмысление информации» занимается тем, как правильно «читать» город, «Идеальное место» концентрируется на поисках новых моделей сосуществования. Студия «Прошлое будущего» изучает историю предсказаний и прогнозов и готовит на основе этого анализа предсказание актуальное для России. Преподаватель студии Василий Аузан и студенты рассказали о том, как идет исследовательский процесс.

Василий Аузан, преподаватель студии «Прошлое будущего»

О ЗАДАЧАХ СТУДИИ

Первая часть работы студии — проанализировать историю предсказаний и то, какими методами они делались, и собрать их на одном сайте. Вторая — это предложить какое-то предсказание для России на основе этого понимания. Собственно, сейчас мы находимся на стадии перехода от первого ко второму. Пока что собранного объема не хватает, чтобы понять, какие сквозные паттерны вырисовываются из всего массива предсказаний, но мы продолжаем работать.

Выставка проектов нового центра Политеха и МГУ

20.03.2013, 08:48
posted in

С 20 по 31 марта 2013 года в Политехническом музее пройдет итоговая выставка проектов конкурса архитектурных концепций Музейно-просветительского центра Политехнического музея и МГУ им. М.В.Ломоносова. На ней будут представлены работы шести команд. Имя победителя станет известно 26 марта, когда Сергей Кузнецов, главный архитектор Москвы и председатель международного жюри конкурса, представит итоги заседания жюри Попечительскому совету Политехнического музея, который и вынесет финальное решение. Ознакомиться с проектами конкурсантов и проголосовать за понравившийся проект можно на официальном сайте конкурса, начиная с 18 марта. Институт медиа, архитектуры и дизайна «Стрелка» выступает консультантом конкурса.